Sujet Progression:

pan style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>Exercice:</span></h4>
<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>Avec les informations codées sur la figure, déterminer la nature des triangles Mathplace quicklatex.com-7da8060572f1728efe2b94c093d324d0_l3 Exercice 2 : triangles    et Mathplace quicklatex.com-30703dd2ea4639e3649893e9c25a144f_l3 Exercice 2 : triangles    .</span>

<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>Expliquer.</span>

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<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »><img class= »alignnone wp-image-11282 size-medium » src= »https://mathplace.fr/wp-content/uploads/cinquieme/triangle/exercice/exercice5etriangles05-200×300.png » alt= »exercice5etriangles05″ width= »200″ height= »300″ /></span>

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[bgcollapse view= »button-green » color= »#4a4949″ icon= »eye » expandtext= »Voir la solution » collapsetext= »Masquer la solution » ] &nbsp;

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<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>D’après le codage, Mathplace quicklatex.com-7da8060572f1728efe2b94c093d324d0_l3 Exercice 2 : triangles    est un <span style= »color: #3366ff; »>triangle équilatéral</span> car il a ses trois côtés de même longueur.</span>

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<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>D’après le codage, Mathplace quicklatex.com-30703dd2ea4639e3649893e9c25a144f_l3 Exercice 2 : triangles    est un <span style= »color: #3366ff; »>triangle isocèle rectangle en D</span> car il a deux côtés de même longueur et un angle droit.</span>

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&nbsp;<h4><span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>Exercice:</span></h4>
<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>Avec les informations codées sur la figure, déterminer la nature des triangles Mathplace quicklatex.com-7da8060572f1728efe2b94c093d324d0_l3 Exercice 2 : triangles    et Mathplace quicklatex.com-30703dd2ea4639e3649893e9c25a144f_l3 Exercice 2 : triangles    .</span>

<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>Expliquer.</span>

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<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »><img class= »alignnone wp-image-11282 size-medium » src= »https://mathplace.fr/wp-content/uploads/cinquieme/triangle/exercice/exercice5etriangles05-200×300.png » alt= »exercice5etriangles05″ width= »200″ height= »300″ /></span>

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<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>D’après le codage, Mathplace quicklatex.com-7da8060572f1728efe2b94c093d324d0_l3 Exercice 2 : triangles    est un <span style= »color: #3366ff; »>triangle équilatéral</span> car il a ses trois côtés de même longueur.</span>

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<span style= »font-family: helvetica, arial, sans-serif; »>D’après le codage, Mathplace quicklatex.com-30703dd2ea4639e3649893e9c25a144f_l3 Exercice 2 : triangles    est un <span style= »color: #3366ff; »>triangle isocèle rectangle en D</span> car il a deux côtés de même longueur et un angle droit.</span>

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